С сентября объём домашних заданий и контрольных будет ограничен: какие изменения ждут школьников

С нового учебного года, начиная с сентября, в российских школах вступают в силу новые рекомендации Министерства просвещения, направленные на снижение учебной нагрузки. Основные изменения касаются домашних заданий и количества контрольных работ. Эти меры принимаются в ответ на многочисленные обращения родителей и педагогов, обеспокоенных перегрузкой школьников.

Что изменится?

1. Ограничение объёма домашних заданий

Новые правила устанавливают чёткие нормы по времени, которое ученик должен тратить на домашние задания:

• для учеников начальной школы (1–4 классы) — не более 1 часа в день;
• для учеников 5–9 классов — не более 1,5–2 часов;
• для старшеклассников — до 2,5 часов максимум.

Домашние задания в выходные и праздничные дни теперь не рекомендуются вовсе — в эти дни школьникам советуют отдыхать и проводить время с семьёй.

2. Сокращение количества контрольных

Планируется ввести ограничение на число проверочных и контрольных работ в неделю. Например, в один день не может проводиться более одной контрольной, а в неделю — не более трёх по разным предметам. Это позволит избежать стрессов и перегрузок, особенно в старших классах.

3. Гибкость для учителей

Хотя новые нормы носят рекомендательный характер, школы и педагоги будут ориентироваться на них при планировании учебного процесса. Особенно рекомендуется уделять внимание индивидуальному подходу: учитывать скорость усвоения материала учениками и избегать “загоняния” класса.

Зачем это нужно?

Идея ограничить нагрузку возникла из-за тревожной статистики: по данным опросов, более 60% школьников жалуются на усталость, недосып и тревожность, связанные с объёмом домашних заданий. Особенно остро это ощущается в мегаполисах, где дети часто добираются до школы по часу и более, а потом сидят за уроками до позднего вечера.

Как это повлияет на успеваемость?

Министерство просвещения уверено, что снижение количества домашних заданий не скажется негативно на знаниях учащихся. Напротив — школьники будут работать эффективнее, если будут высыпаться и иметь свободное время для хобби и общения. Также усиливается роль урока как основного места освоения материала, а не «дотягивания» дома.

Что говорят учителя и родители?

Мнения разделились:

• Многие родители приветствуют реформу, считая её шагом к нормализации жизни детей.
• Некоторые учителя опасаются, что без домашних заданий ученики не будут закреплять знания.
• Однако большинство педагогов соглашается, что учебную программу стоит адаптировать под современные реалии.

Вывод:

С сентября школьников ждёт более сбалансированный режим обучения: меньше домашних заданий и контрольных — больше времени для восстановления и полноценного детства. Как покажет себя новая система в действии, станет ясно уже в течение первого полугодия 2025/26 учебного года.